学生表彰大会班主任代表发言
苍溪县城郊中学高2012级7班班主任 韩星
尊敬的各位领导、老师、可爱的同学们：
大家上午好!
春风送暖，万物吐绿，生机盎然的五月，我们收获着希望。今天，我们全校师生齐聚在这里，参加优秀班级和优秀学生表彰大会，作为代表能和同学们一起鉴证这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到十分荣幸。
首先，我要祝贺获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们郊中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!其次，向呕心沥血、无私奉献、辛勤耕耘在人才培养第一线的班主任和老师们表示最衷心的感谢！
很高兴能在这里与大家交流，其实也没有什么。高二、七班今天的一点进步，这与领导的关怀密不可分，与各位科任教师的辛苦努力密切相关，更是因为我们有一批懂事听话的孩子。让我发言，我真的很惭愧。至于说到班级管理,就谈以下几点：
一、要让学生学会感恩，学会做人。
人字虽简单，但做好人难。最起码要知道知恩图报。要有感恩之心，羞耻之心，知道什么是对，什么是错。每位学生都是在日常行为的一言一行、一举一动中从平凡走向卓越的人生境界的。这项工作要从高一说起，我在高一时，第一个班会就对同学们说了，我们三年的任务是高一主要培养品德和习惯；高二、高三主抓学习成绩。在高一我班开了四个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”,“如何养成良好的行为习惯”。每个班会都分为几个小班会。一年结束终于让学生明白了做人的道理并养成了一定的好习惯。
二、充分信任学生，培养学生的自觉性。
我注意引导学生自主管理班级，让班级的60多位同学都成为班级工作的参与者。比如每次座位的安排，评优评模等，都让他们自己搞定。这样逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价，让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我班的学生深深记得“让自觉成为使命，让自律成为习惯。”这句话。
三、用爱心去温暖学生。
教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱是普遍而广泛的，不以社会原因、家庭背景、平时表现、学习成绩优差而有所偏爱，而是一视同仁，同时爱心也是具体的。例如每天早上巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿的是否合适，放学前提醒学生注意安全等，放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。
四、要严爱相济，因材施教。
付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。如果仅是爱心，没有严格要求也不行。我们班级的每一位同学都承认我对他们的要求很严格，他们并没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。教育学生注意个性化因材施教，在教学中注意层次教学。比如：学生在作业完成中不同层次的要求，试卷纠错时不同层次的要求等等。
五、用垂范去引导学生。
“德高为范，博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言，榜样的力量是无穷的。俗话说，喊破嗓子不如做出样子，上梁不正下梁歪，都说明这个道理。古人云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”用自己的行动去说服学生，胜于一大堆的道理。作为班主任如果以身作则，要求学生不做的自己首先不做，要求学生做到的自己首先做到，大到爱国、尊老、护幼、敬长，小到弯腰捡起一片纸，一言一行，都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
六、嘴勤、腿勤、口勤、眼勤。
班主任是一个班级的统帅，要想带好这个班，仅仅起早摸黑补习功课是不够的，嘴勤、腿勤、口勤、眼勤都是必不可少的。平时，我深入学生中，发现问题，及时处理，把问题消灭在萌芽状态。生活中经常与学生进行思想交流，听取学生的不同意见、看法、为班级的正确决策提供真实可靠的依据。课余多与学生家长进行沟通交流，特别是对一些调皮的学生，要让家长知道老师在教育他们的孩子方面做了很多，很辛苦也很费时，让家长理解老师。同时也把家长的积极性调动起来，积极配合老师和学校的工作，这样班主任的工作也就不在孤立。
七、拿起表扬的武器，及时鼓励学生，让他们信心满满。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”。赞美是阳光，空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求，对学生的点滴进步都给予发自内心的表扬和赞赏，努力让每个学生都能感觉到自己的进步。表扬是最不需要成本的激励，学生们并不在乎奖什么，但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道，班主任的心里装着每一位学生的点滴进步，关注着每一个同学的点滴成长，所以每次考试后，我都会有一个总结班会，主要是对他们进步的表扬和鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励，学生的学习积极性提高了很多，主动性也增强了，对学习的兴趣也浓厚了，对自己的要求也严格了。
八、把握住教育的每个细节。
教育是细节的教育，从一点一滴做起，作为一个班主任，我时时注意学生的变化，一个眼神，一句话语，一个手势，看到学生的内心，走进他们的世界。也许孤独，他渴望温暖；遇到挫折，他需要鼓励；犯了错误，他希望包容；面对失败，他期望成功。我都从细微之处加以体察，努力为学生的成长贡献我的力量。我想，只要我们真正以人为本，以金子般的爱心对待每一个学生，多一份尊重，多一份宽容，多一份理解，善待每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱之中。
回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重而道远。责任在身，我要更加努力，更加勤勤恳恳，把我的爱奉献给我的学生。只要我们齐心协力，相信我们的教学成绩会更好，我们的班级管理会更有效。
同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰；学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。让我们全校师生携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造更加辉煌灿烂的明天!
最后我真诚的祝愿全体同学学业有所成，前程似锦！衷心祝愿高三全体同学在即将到来的高考中旗开得胜，金榜题名！
谢谢大家！！！
2014.5．11
